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学校では言語科学のどの部分が研究されていますか?ロシア語の主要セクション

言語学では、いくつかの基本的なセクション。彼らのそれぞれは、言語的な概念や現象の特定の範囲の研究に従事しています。今日は、ロシアの科学のどのセクションが学校のコースで研究されているかを検討します。

音韻

言語学の主要な部分について私たちの知り合いを始めましょう - 音声学。この科学は、スピーチの音とその機能の特徴を研究します。音声学では、単語の1つまたは他の部分におけるストレス、位置による音の交替が考慮される。また、音の強い位置と弱い位置が考慮されます。

言語学のセクション

別に研究されているのは、音節の概念であり、ロシア語の規則に従った単語の音節への分割である。音韻やイントネーション、ストレスを指します。

正書法

言語科学の第二の重要な部分は正書法です。 彼は言葉の重要な部分のスペルを研究しています。スペルのおかげで、私たちはルールと正書法を知り、ルールを使って特定の単語にどのレターを書くべきかを判断する必要があるケースを認識することを学びます。

語彙とフレーズ論

ボキャブラリーとフレーズが最も興味深いロシアのスピーチの語彙豊かさとそれで機能する言葉学的単位を研究する言語学のセクション。語彙について言えば、同義語や同義語、同義語や反意語などの概念を研究し、言葉の起源とその機能を研究し、ロシア語の能動的および受動的語彙を特定することは注目に値する。

フレーズ論は、フレーズ単位の意味、起源についての研究を扱っている。

言語学のどの部分

語彙やフレーズ学には、辞書の科学である辞書学が非常に密接に関連しています。

ワード形成

言語科学のもう一つのセクションは単語形成です。 単語の構成を調べます。だから、すべての単語には語彙的意味を持つ根があります。ルートに加えて、単語には接尾辞、接尾辞または接頭辞を付けることができます。さらに、その言葉の根拠を特定する。

単語形成は、単語の部分だけでなく、単語の形成方法、接尾辞のどちらが動詞を形成するか、形容詞であるかを調べます。

単語の形成の基礎を知っている人は、これら2つのセクションが非常に密接に関連しているので、スペルを学ぶ方が簡単です。

ロシア語の科学のセクション

形態学

形態学は、科学のかなり大量のセクションです。言語。品詞の研究とスピーチにおけるそれらの機能に従事。授業では、主な内容やサービスの内容、スペルの規則、品詞の仕方を学び、それに関連する名詞や大文字や形容詞の決定方法を学びます。

形態学はまた、どのように単語が形成されているかを知ることだけでなく、それがどのように変化するかを知る必要があるので、結局のところ、いくつかの音、したがって書面による手紙は、その言葉が立っている場合に依存します。

構文と句読点

言語科学の最も複雑なセクションは、構文と句読点。それを勉強するには、すでに8と9のクラスで始まります。生徒が知っている最初のことは、単語の組み合わせとタイプ、言葉のつながりのコンセプトです。次に、メインとセカンダリの文章を勉強し、それらを見つけてグラフィカルに強調表示する方法を学びます。

この後、シンプルなバイナリとシングルの両方の提案。彼らの分類と発話における機能が研究されている。既に第9クラスでは、複雑な文章、それらの間のつながりの種類、分類についての知人が始まります。

文章を勉強する過程で、ロシア語の句読点に精通しています。これは構文に密接に関連しています。カンマ、ダッシュとコロン、セミコロンを置くための規則を研究します。記号の出現の歴史についての簡単な歴史的参照が与えられている。

語学学習のセクション

スタイリスティックス

言語科学の各セクションを勉強する文体学のような言語学の分野に直面した。彼女はスピーチのスタイル、主な特徴、機能の特徴を研究しています。主なスタイルはいくつかあります:芸術的、科学的、ジャーナリズム的、告白的、口頭、書簡的です。

トレーニングの過程で、各スタイルの特性を区別し、これらのうちどれが特定のテキストを参照するかを決定することを学習します。

スピーチの文化

まあ、言及する価値がある最後のセクション - スピーチの文化。彼女は、ロシア語の書面と口頭の規範を研究しています。多くの場合、このセクションの規則は、言語学の他のセクションを検討する際に検討されます。まさに緊密に言えば、音声の文化は、スタイリスティックス、オルトエイプおよび正書法に関連しています。

結論

私たちは、言語科学のどの部分が勉強しているかを見出しました学校のコースで。その中には、音声やスペル、語彙や語句、単語の形成や形態、構文や句読点、言葉のスタイルや文化などがあります。実際にはそれらのすべてが密接に相互接続されており、一方のセクションの知識は隣接する他方のルールからの同化に寄与する。

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