ケメロボ州立医療アカデミー:教員と学生のフィードバック
ケメロヴォに住む応募者には、卒業後の継続的な教育の選択肢 - 技術的、経済的、法的、農業的、医療的なプロフィールの大学。膨大な数の教育機関の中で、Kemerovo Medical Academyはかなりの数の学生が入学しています。すでにKemerovo Medical Academyはほぼ1年間大学としての地位を保持しています。この大学、その学部と学生のフィードバックを詳しく見てみましょう。
教育機関の学部
いくつかの大きな構造単位ケメロボ州立医療アカデミー。大学に所属し、学士号および専門プログラムのもとで学生を教えることに従事している教員は以下のとおりです:
- 治療的;
- より高い看護教育;
- 小児科;
- 医薬品;
- 歯科;
- メディコ予防。
医学部
この構造単位の歴史は始まった1956年。 9月上旬に250人の学生が訓練のために受け入れられ、将来は医師になることになった。その瞬間から、構造単位の漸進的な発展が始まりました。第1段階は、第2専門医学教育を受けている人々の夕方部の開設に関連していました。第2段階では、新しい部門が開設されました。
現代の教授陣は、最近、大学になったケメロボ州立医療アカデミーを持つ部署。難しい研究を待って、ここに到着する入場者。ジュニアコースでは、2つのグループに分けることができる分野を学ぶ:
- 人道的、社会的および経済的;
- 数学と自然科学を学ぶ。
教育機関のシニアコース医療ケースに関連した専門的な学問分野を教え始めます。これらは、医師の資格を授与されている学部の卒業生の終わりには内科、小児科、産科や遺伝学、皮膚病、理学療法、一般外科、集中治療、など。D.が含まれています。
高等看護教育学部
最も若い構造単位の1つ教育機関では、より高い看護教育の教員です。彼は2001年に仕事を始めた。当初から看護師は通信部で訓練を受けていました。この訓練は今でも適用されています。ケメロボ州立医療アカデミー(大学)は、二次的職業教育を受けている人に看護師を認める。
看護師の違いは何ですか?中等職業訓練校の卒業生、高等教育を受けた看護師からのもの?最後の専門家は詳細なトレーニングを受けます。高等教育は、良い知識を得ることができるだけでなく、医者との同胞パートナーシップの確立にも貢献し、病気の人々の治療においてより良い効果を達成することを可能にする。
小児科学部
小児科の教員は現在、1967年に開校した。彼の存在の期間に、彼は多くの専門家を解放した。一部の卒業生は現在、教員の部署で働いており、小児科、子供の治療に命を捧げることを決めた学生の教育に従事しています。
小児科の教員の研究は面白いです。 KemGMA - Kemerovo State Medical Academy(大学) - 構造単位のプロファイルに従った科目の教授を編成します。生徒は、子供の生物、病理学的プロセスの解剖学的および生理学的特徴を研究する。教員は活発な社会生活もしています。学生は様々な慈善活動に参加し、両親がいない子供たちを助けます。
製薬学部
1970年代には、ケメロボ地域の薬局は高度に熟練した製薬専門家の不足を感じ始めました。この問題を解決するために、ケメロボ州立医学研究所(Kemerovo State Medical Institute)が特別な教員を開設しました。最初のセットには、100人の人がいました。
現代の製薬教員は、応募者の間での需要。この構造的細分では、生徒は医薬品、その製造の特徴について紹介されます。製薬学部を卒業した後、卒業生は研究を続けることができます。ケメロボ州医療メディカルアカデミー(KemGMA、Kemerovo)は、3つの教育プログラムのいずれかのインターンシップに入学することを提案しています:
- "薬学と経営の経済学"。この教育プログラムのおかげで、あなたは薬剤師主催者になることができます。
- "薬学化学"。この方向への訓練の継続により、薬剤師 - 技術者になることが可能です。
- "薬学的薬理学と化学"。この教育プログラムを選択すると、インターンは今後製薬会社になるために集まります。
歯科学部
ケメロボ州立医療アカデミーその構造上、1958年以来稼働している歯科学部を有している。最初のセットでは、100人が受け入れられました。彼らは医師の資格の割り当てで1963年に受け取った卒業証書。若くて才能のある専門家の中には、教員として教職員として働いていた人もいました。
現代の構造細分化研究では約350人の学生。最初の年から歯科に関する学問が始まります。まず、生徒は頭と首の解剖学、顎顔面領域の生理学を教えます。シニアコースでは、口腔の病気、治療方法、既存の欠陥の排除について学びます。実践的なスキルは、ファントムやモデルで、そしてその後、歯科の病院や診療所で実践されています。
医学部および予防学部
1963年には、高等教育の構造機関は、衛生・衛生学部が登場しました。 1990年に彼はそれを名前を変更しました。その結果、医療、予防的な教員です。このような構造単位の形成は、様々な疾患の一次予防に関与することができる専門家を準備する必要性によって引き起こされました。
現在、医療予防薬教員は数百人の学生を養成する。ケメロボ州立医療アカデミーでの彼の任務は、以下の活動のための学生の訓練で定義されました:
- 衛生的かつ抗流行および医学的予防ケアの組織および提供;
- 防疫、衛生および予防措置の組織と参加;
- 住民の衛生的・疫学的福祉の問題に取り組んでいる。
チェックポイントとレビュー
入学の可能性を評価するには、任意の年の合格点を分析する。ここでは、例えば、ケメロボ州立医療アカデミーが保存している統計(予算で2015年に合格):
- 医療事業 - 226;
- 小児科-216;
- 口腔科学 - 242;
- 医学的および予防的症例 - 192;
- 薬局 - 204。
有料で入学する場合は、医学と予防の教員の138ポイント未満、薬学と小児の少なくとも140ポイント、医学と歯科の少なくとも150ポイント。
大学についての学生の意見は、価値があるKemerovo State Medical Academyのレビューは常にポジティブだったことに注意してください。興味深いことに、質の高い指導教員が講義資料を伝えます。同時に、学生の需要は非常に高いです。学生は新しい情報をたくさん学び、追加の書籍を勉強しなければなりません。したがって、ケメロボ州立医療アカデミー(大学)は価値ある教育機関です。それはよく訓練された専門家を生み出します。