行動の文化

人間の行動の文化は、彼の育成。大人は国家文化の担い手です。彼らは子供を自分のように見せる傾向があります。子供は大人の発言や行動を複製し、社会の一部になります。

行動の文化は、科学的用語として、人間の道徳・倫理的原則で発現される動作の全ての形態、の集合を表します。公共の場での行動、エチケット、生活の文化、他者との関係、関心やニーズの性質上、衛生、個人的な時間の組織、審美的な味、パントマイム、身体言語、音声文化：この概念は、すべての国内および外国の人間の文化を含んでいます。

個体の行動の文化彼の道徳的、美的、精神的な外観を特徴付ける。それは、彼が住んでいる社会の価値をどれだけ学んで受け入れているか、どれくらい巧みに使っているかを示しています。私たち一人ひとりは、自分の文化や私たちを取り替える人たちのために、行動規則を守る責任があります。

社会の行動規則は、早い時期から教えられなければならない。この場合に限り、子供は将来的に彼のスキルを巧みに使うことができます。

悪い習慣は雑草と比較することができます。彼らは適切な制御と命令がないところで成長する。最も早い時期に、すでに歩いて体を操作することができたら、衛生的で衛生的なスキルを身につけ、他の人たちを尊重する必要があります（大人だけでなく他の子供も）。

3年間で、子供は独立していなければならない服とドレス。現時点では、彼に服や靴を扱うよう教えることが必要です。きちんと折りたたんだり、吊り下げたりしておくべきです。それは見えるほど単純ではありません。親は控えめなコントロールを行い、赤ちゃんを導くべきです。その結果、子供は自分自身と自分のものを見守る習慣を持つことになります。

行動の文化はきれいにする能力を意味する歯、洗って、手を洗う。これに子供を慣れさせることは難しくありません。初めに、彼はあなたの助けとコントロールを必要とします。親は、自分の例で、子供に他人とのコミュニケーション方法を示すべきです。 6歳までに、子供は、さようなら、さよならを言い、必要に応じて沈黙を感謝し、観察するように、思い出させることなく思い出させることができなければなりません。

子供のための良い味のルールは特に重要ですが、彼らが学校に通い始めたとき。赤ちゃんはまったく新しい人生を始める。彼は多くのルールを学ばなければならない。これには次のものが含まれます：学校に来る時間に、適切に座って、職場を整えて、叫ばないで、手を挙げて、教師に適切に言いなさい。これらのスキルはすべて、後の人生で子供を助けるでしょう。彼らは毎日先生によって開発されています。成功した統合のためには、両親の参加が必要です。

しかし、ルールを知るだけでは十分ではありません。観察する。これらの人々は文化と呼ばれています。行動の文化は、人の発達のレベルを証明し、彼が社会に調和してフィットするのを助ける、一連のスキルと習慣です。

非常に最初の行動スキルは、まだ子供は無意識のうちにいる。したがって、若い親が彼らの行動と人生の文化を世話することは非常に重要です。コントロールと正確さと組み合わせた個人的な例は確かに肯定的な結果をもたらすでしょう。

良いことを教えるのは遅すぎることはありません。あなたが何かを見逃しても、いつも追いつく機会があります。悪い習慣を根絶することは、それを植えるよりはるかに難しいことを忘れないでください。忍耐力を持ち、1分間目標から逸脱しないでください。あなた自身と子供の両方をコントロールする必要があります。この作業は簡単ではありませんが、あなたは確かに対処します。