モスクワの教師はどれくらいですか？どのくらいの小学校の先生は取得できますか？

かなり最近、数年前、職業先生は学校、教室の壁、オフィスの全壁のボード、若い講義の聴講者のレッスンに関連付けられていました。今これは想像以上の広範な活動です。私たちの生活の中の教師は、どこにいても仕事を見つけることができます。これらには、学校や体育館の建物の教師、技術学校、大学、高等教育機関の教授を擁する講師などが含まれます。加えて、膨大な数のコース、予備セクション、卓越したセンター、多数のオンラインアカデミーとトレーニングサイトがあり、フィットネス、ヨガ、ダンスの同じインストラクターでさえ自分自身を本物の教師とみなすことができます。

この記事では、この専門職の専門分野を知識と資質が必要なものであると分析し、ロシアの都市のさまざまな種類の先生の教師数についても検討します。

教える職業

先生は私たちが直面している人々です人生を通して。彼らが私たちの隣にいたのは、私たちがトレーニングデスクに座っていたときだけでしたが、そうではありません。私たちは常に何かを学び、実際の専門家の指導の下でそれを行うことを好んでおり、彼の公式の任務および経験のおかげで、アクセスしやすく簡単な方法で情報を提示します。

教師は難しい職業を持っています。それでも結局のところ、彼らは人々と協力しなければならない。さまざまな人がたくさんいます。誰もがアプローチを見つける必要があり、それぞれが教材の本質を伝える必要があります。さらに、教師の生活の中に複雑な人格があり、彼らの仕事の目的を理解したくないだけでなく、教師自身に触れようとする。

特にこの現象は、7〜20歳の観客。つまり、学校とカレッジだけです。 1つは、私たちの英雄の労働力の耐久性に不思議でなければなりません。例えば、小学校の先生がどれくらい受け取っているかは、彼の専門的な活動の中での大変な仕事にはまったく適合しません。

教師の個人的な資質

上記のように、先生の仕事は密接に社会とつながっています。これは、教師の主な資質（あらゆる方向性）は、ストレス要因に注意を払うことなく、この非常に社会を理解し、膨大なコミュニケーションの準備が整っていることを意味します。教師の役割を果たす人は、聞きたいと思うように、ある程度のカリスマ性が必要です。平和を愛して穏やかで、自分自身をコントロールする能力もそのような専門分野にとって重要です。

教師教育

従事する教育機関で働く子供や青少年を教えるには教育学教育が必要です。将来の教師は、教育機関の専門科目とともに、特定の年齢の子供の心理学の微妙な点を学ぶでしょう。教師からの技術学校、大学、高等教育機関は、すでに大人や大人を扱っているため、教育学の知識を必要としません。ここでの主なことは、あなた自身の科目の完全な知識だけでなく、あなたの学生の理解です。つまり、教師は心理学がなければ本当にどこでも行うことができません。

教師と教師の仕事の場

まず、先生は次のように働くことができます公立機関（市立学校、体育館、大学、大学、専門学校、州認定を受けている大学）、商業施設などがあります。最初のケースでは、給与は関連機関によって設定され、2番目のケースでは組織のディレクターによって設定されます。働く3番目の方法があります。先生は、家庭でも現場でも個人指導のサービスを提供することができます。いろいろな仕事の仕方をしている教師を何人も受け取ります。

どのような教師の給料を決定する

中等学校では、一般的なセカンダリ職業教育と高等職業教育には給料があります。どのくらい教師が学校に入るかは、給与と彼らが基準を超えて習ったレッスンの数によって決まります。したがって、これらは個別に固定され、支払われます。商業訓練センターでは、状況は多少異なります。教師の授業料は、授業料、授業時間、授業数、教授する方向などのコストによって異なります。チューターの仕事は、給与の点でこのオプションと大きく異なるわけではありません。教師の教師がどれくらい受け取るかは、これらのすべてのパラメータにも依存します。彼らは雇用主からではなく、顧客から直接彼らの正直に稼いだお金を受け取るだけです。

状態構造で作業する

公立教育機関での仕事はいくつかのプラス。教師がどれくらい受け取るべきかは、給与の大きさと課外活動の数だけでなく、さまざまな賞にも依存します。さらに、商業的組織によって常に提供されるわけではない保証がいくつかあります。たとえば、商業訓練センターでは、非常に頻繁に給与の大部分が「黒」の見出しの下にあります。つまり、退職や社会的な控除は、病気、休暇、母性賃金や退職の期間に必ず感じられる非常に少ない金額を占めています。州の構造は公式に給与を支払う義務があります。

商業用構造物

商業的な構造も何かに良いです。給料は通常数倍です。特に、そのセンターが充分に宣伝され、知られているならば、それがその種類の研究分野においてユニークなものであるかどうか、サービスの需要が高ければ高いほど、彼の教師はより多くの収入を得ます。そして、この非常に "黒い"給与のおかげで、個人所得税は「白い」給料しか受けていない人々よりもずっと少なくなります。

教師のための保険料とボーナス

現時点では、州の教師のために教育機関には、報酬、手当、賞与という3種類の追加給付があります。支払いは2つの方法で行われます。最初に、ディレクター自身が金利を決定し、インセンティブ支払いを行う期間を決定します。第2段階では、支払いは1回限りの性質です。

だから、なぜ教師のために余分なものを支払うのですかこれらの支払いはすべて教育省によって規制されています。その中で、新しい教師や若手専門家の学校への誘致、統一国家審査のための評価、様々な競技、テスト、競技、学校への親の援助の誘致、パフォーマンスの向上、事前の訓練と追加のサークルの実施、独自の方法の作成、才能豊かな子どもたちとともに、教師自身の専門的な開発も含まれています。

異なる都市の教師の給料

小学校の先生はどれくらい受け取っていますか？欠員のほとんどの場合、「合意によって」というマークがあります。これは、給与が申請者の能力と経験に依存することを意味します。従って、専門家が優れているほど、給与は高くなる。サンクトペテルブルクでは、小学校の先生が少なくとも2万ルーブルを受け取るでしょう。基本的には、この都市での教師の仕事のコストは35〜50,000の範囲です。

モスクワで何人の教師が受けるの？質問。首都の給与は他の地域よりもはるかに高いことは誰もが知っています。モスクワでは、この数字は6万ルーブルから始まります。印と7万と8万です。公立学校の先生にとって、これは良い給料です。商業施設では、マークは最大10万に達する。

ヴォルゴグラードでは、教師一次手当の額クラスはモスクワとサンクトペテルブルクに比べてちょうどばかげている。そこに先生は11から20,000を受け取るでしょう。平均金額は15,000ルーブルです。ロストフ・オン・ドンでは、賃金はやや高いが、依然として望むところからは非常に遠い。この都市では、平均して15〜25千人に及ぶ。

体育教師はどれくらい違う都市？モスクワでは、この金額は平均5万ルーブルです。サンクトペテルブルクでは、同じ専門家が2万ルーブルから受け取るでしょう。クリミアでは、体育教師は20〜35,000ルーブルを受け取るでしょう。ロストフ・オン・ドン（Rostov-on-Don）では、同じ専門分野が2万人と推定されています。

数学の教師はどれくらい得ますか？モスクワでは、この専門家は5万ルーブルの給料を支払う。サンクトペテルブルグでは、彼の作品はおよそ35000と推定されます。ボルゴグラードでは、再び給料がばかげています - 10〜15000人。ロストフ・オン・ドン（Rostov-on-Don）では、この数字は約2万ルーブルです。

このすべてから、我々は価値があると結論づけることができますモスクワでのみ教師との国家構造における給与。他の都市では、先生は残業や時には複数の職場で同時に働かなければなりません。