6歳の子供のための面白い、そして発展している授業

6歳の子供はもはや同じではありません子供は知性がなく、彼は最近だった。彼はすでに肉体的知的発達の急速な飛躍を経験しています。達成されたものにとどまらず、子供をさらに発展させ続けることは重要です。すでに、心理的、肉体的、知的の両方で十分に準備されなければならない学校があるからです。

子どもの発達活動

子どもとの雇用の主な条件それは子供の目の輝きと職業からの喜びです。興味深いことに、6歳の子どもたちの発達活動は、彼らにとって必要不可欠ですが、興味深いという条件があります。

特別な子供センターで働くことができます。あなたの味のためのあらゆる教訓を見つけることができる開発の学校。また、子供が同意する場合は、自宅でクラスを行うことができます。すべての就学前の子どもが母親と一緒に家で勉強することはできません。むしろ、すべての母親が子供と対処できるわけではありません。単に忍耐を持たない人もあれば、学習プロセスを有能に構成するのに十分な経験がない人もいます。そういうわけで、多くの両親は、子供のための矯正活動や開発活動を行う専門家に目を向けるのが好きです。

子供の身体的発達

6歳で、子供の身体発達非常に急速に発生する。赤ちゃんの動きの調整は数回に増え、お母さんがやっていないこともできました。例えば、一度に2つか3つの動き、例えばジャンプや拍手。この時代の多くの人は、二輪車のベロヴィド、ローラースケート、スケートのライドとメインライドをすでにしています。

それにもかかわらず、体育開発活動6歳の子供のためには単に空気として必要です。子供たちはとても落ち着きがなく、いつも動いている必要があります。これは子供の基本的なニーズの1つです。だからあなたはそれをどのセクションやダンスクラスにも渡すべきです。男の子はプール、スキー、レスリング、そして女の子（体操やフィギュアスケート）を訪ねても大丈夫です。しかし、性別によるこの区別は条件付きです。完全な知的発達のためには、身体的に良い発達が必要です。

子供のための音楽的発達活動

すべての子どもたちは、歌を聞いたり歌ったりするのがとても好きです。彼らの年齢にかかわらず、彼らにも踊ります。一般に、音楽は子供を大きく発達させ、記憶力、注意力、運動能力を向上させるので、音楽クラスは必要です。 1人の子供のために、これらのクラスは特別な音楽学校でより深くなるでしょう。この時代の多くの子供たちは、すでにバイオリン、ブロックフルート、ピアノフォルテ、アコーディオンなどの楽器を習得し始めています。

大きな人がいない他の人それにもかかわらず、音楽データは子供たちの様々な音楽的発達活動に大きな喜びをもたらします。非常によくリズム、イントネーション、さらには演技の感覚を形作ることを目指して、子供Zheleznovovの方法で知覚。 Zheleznovovの曲はミニ劇的なもので、子供たちが崇拝する指のゲームです。グループダンス、韻も含まれています。しかし、この特定の技術を探す必要はありません。どんな曲でも声だけでなく、身体も演奏してみてください。ちなみに、これらの動きは、子供と一緒に発明され、それによって彼の視野と幻想が発達します。どのクラスの主なルールは、職業は喜びをもたらすはずです！

子供の中で成長するもの

将来の小学生が学業の準備をするためには、面白い発達活動が彼にとって必要なのです！彼らはいくつかの方向で実施する必要があります。これには以下が含まれます：

知能開発。ここでは、開発を実行し、実行することが可能です。子供がこの時代に蓄積するという知識。彼の周りの世界、物体の特性、プロセスの因果関係、そして論理的思考を発展させ、識字能力、初等数学を教え、読解の基礎を与える必要性についての知識。しかし、6歳までにはすでにかなり流暢に読んでいる子供もいますが、まだこの現象は大したものではありません。加えて、多くの人が外国語を学び始め、これは知性の発展にも当てはまります。
心理プロセスの開発。これらのプロセスには、メモリ、注意、集中力と意志力。これらのプロセスの開発は進行中であり、多くの研究がそれらの開発のための手段と考えられている。例えば、多くの両親は、自分の記憶を発達させるために子供に英語を勉強するよう与えます。
想像力と創造力の発達。多くの人と大喜びの人ドロー、プラスチック製の彫刻、創造的な芸術の非伝統的な技術に従事しています。いくつかの人には、これは簡単ではないので、彼らは助け、巧みに、しかし注意深くそれらを導く必要があります。
スピーチの発達。子供の演説がすでに十分であるという事実にもかかわらずよく発達し、到達したところで止まるのは同じではありません。あなたはたくさんのことを読んで、次にあなたが読んだことを話し、あらゆる種類のスピーチを行う必要があります。

利用規約

6歳の子供のための授業を開発するべきではありませんそれどころか、厳密に体系化すべきである。さもなければ、適切な結果が得られず、あなたの未就学児はそれに慣れないでしょう、そして、彼は単にそれに慣れていないので、彼の抗議に直面することができます。

クラスの主なルールは次のとおりです。彼らは喜びをもたらすはずです！レッスンが子どもや大人に喜びをもたらさない場合は、クラスの原則を再考する価値があります。子供のためのゲーム、授業を開発することは、それらが実行され、容易かつ容易に行われるときにのみ有用である。

知性を育む

多数のゲームや書籍がありますが、子供の知性を発達させることを目指しています。いくつかのゲームをしたり、書籍からさまざまなタスクを実行するだけで十分なので、情報の開発は年齢に応じて行われます。

自宅での子供向けの授業の開発はまったくありませんあなたが移動する必要がある方向だけを知っていることは、実行するのが難しいです。それで、家で子供と一緒に、散歩をして、目立たないようにそれを開発するために、あなたは何をすることができますか？

昨日の天気と比べて何が変わったのか、天気を話してください。季節について話し合ってください。自然と動物には何が起こりますか？
子供に曜日、曜日、曜日を思い出させる。明日は何日、昨日は何だったかを思い出させてください。朝、午後、夕方の部分について話し合う。
どんなオブジェクトが作られているのか、それが何であるのかを話し合う。
職業について話し、以前の仕事と新しい仕事について話してください。

以上のことから、子供の知性の発達は大人とのコミュニケーションによって直接影響され、それ自体は非常に貴重です。それは彼を取り巻くすべてに注意を払い、彼に自分のことを理解させ、すぐに答えを出さないように、彼に自分の意見を聞いてみる価値がある。

記憶と注意の発達

6歳児の発達授業は必須です記憶と注意の開発のためのタスクを含める必要があります。記憶を発達させるためには、心の詩を覚え、物語の絵を覚えておく必要があります。タスクは、見て、覚えて、それを言うのに適しています。子供は短い時間の写真を見て、次に彼らはひっくり返り、彼はそれらに描かれたものを覚え始める。

注目を集めるために、これは変更されましたか？」これは一連の写真やおもちゃを取り除いた後、どの絵が描かれていないかを聞かせてくれるゲームです。さらに、2枚の絵を比較して違いを探すと便利です。

創造的な知性と想像力を開発する

6歳児の発達授業は必須です創造性と想像力の発達を含むべきである。あなたは子供と一緒にドローイングし、プラスチックや塩生地から彫刻を作り、紙や天然素材のアップリケを作ったり、演奏をしたり、接着したり、様々な工芸品を作ることができます。

膨大な数の本が目指されています若い世代の芸術的スキルの養成あなたは喜んで創造し、仕事の展覧会をしたり、これらの作品を親戚や友人に与える必要があります。主なものは、賞賛を止めず、あなた自身で行われたことの意義を強調することではありません。インテリジェンスやさまざまな心理プロセスの開発には、創造性を目指した家庭での授業の開発が非常に重要です。

結論

子供の隣に住むことは非常に面白いですが、それは日々変わるのを見て - 楽しい！子供のための修正と開発の授業は誰にとっても楽しいはずです。この場合のみです！