どのように、なぜ子供たちの競技会が組織されているか

他の人と競争する能力子供が5歳か6歳になる高齢の就学前の年齢の子供に現れます。 、クラスの知識を実証し、他の子供たちの前で教師の賞賛を得る、または図面の競争に勝つためにする - それは男の子にスポーツの日中にピアを追い越すために自分自身を測定したい、と少女を思わこの期間中でした。

子供の教育におけるコンテストの使用

大学院の競争力の形成学校と大学は、教育プロセスにおける重要な課題の1つです。学校の卒業生は、入学時の競争や高等教育機関の卒業生（専門分野で就職する場合）に耐えなければなりません。したがって、教育の全期間を通して、子供の競技は教育プロセスの不可欠な形態である。

1）幼稚園の古いグループでは、スポーツイベントや競技会は年に4回以上行われます。組織されたグループコンテスト、tk。子供たちは依然として痛ましいほど個人的な挫折を経験しています。

2）教育者や教師が広く利用している子どもの競技やゲームを行い、その結果に基づいて子供の知識を統合します。したがって、知識の統合や課外活動、エンターテインメントの最終レッスンでは、子どもたちが成功を示す機会を得ることができます。

3）オリンピアの教育プロジェクトの競争子どものコンテストが学校集団における自己肯定の手段になったときに、研究の嗜好がすでに明らかになったときには、中等教育の子どもたちと別々の訓練が行われます。

4）高齢の学生のために配置することができます科学会議の枠組みにおけるエッセイのトピックに関する最善の報告のための競技や、選挙プログラムを作成した結果としての学校の理事のための競争を伴うビジネスゲーム。したがって、子供は学習プロセスの組織において学校経営に参加することができます。

休日の組織と行為における子どもの競争

州および国の祝日に基づいて教育機関の教育プログラムが構築されています。祝賀会は学年を通じて均等に配布されます。多くの学校教材（詩、歌、民俗習慣、国民の伝統や習慣の研究）は、休暇の本質、人々にとってのその意義を反映しています。休日は、教材の大部分を要約する手段になります。さらに、休日の助けを借りて、子供たちは、四半期、三半期、または半年にわたって蓄積された緊張を和らげます。

休暇中、子供たちの競技は楽しいキャラクター、ストレスを和らげます。できるだけ多くの子供たちが参加できるように、同じ競技会を数回開催することが推奨されます。そのような競技での勝利の結果、子供は小さな贈り物を受け取ります。より多くの参加者が賞品を受け取ることができれば、開催されたイベントからより多くの喜びを体験できます。

新年の子供たちの競技は、教師ではなく、子供たちがおとぎ話に出てプレゼントを手に入れることができる面白いおとぎ話キャラクターです。そのような競争の最も魔法的な瞬間は、子供が長い間夢見てきた贈り物や賞品をまさに受け取った時です。

コンテストへの参加は、子供の意志、自信を育む。子供は目標を設定し、それを達成する手段を見つけることを学びます。競技会を組織するとき、大人は子供の最も高度な能力を考慮に入れて、彼が成功裏に実証できるはずです。このような成功の状況が何度も繰り返されると、子供は活発で競争力のある人として成長します。